giáo dục
Hành trình hoàn thành “Sứ mệnh giáo dục" trên vùng biên giới của Trường THPT Mường Nhé
Vừa đảm nhiệm công tác giảng dạy, vừa chăm lo bữa ăn, giấc ngủ cho học sinh là con em đồng bào các dân tộc thiểu số trên địa bàn huyện biên giới đặc biệt khó khăn, các thầy, cô giáo Trường phổ thông dân tộc nội trú THPT huyện Mường Nhé (tỉnh Điện Biên) gặp muôn vàn gian khó. Song với tình thương yêu học trò và tinh thần đoàn kết của tập thể cán bộ, giáo viên, ngôi trường nổi tiếng “nhiều không”, “nhiều khó” ấy đã vươn lên, trở thành điển hình trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, chắp cánh vươn xa cho con em đồng bào các dân tộc thiểu số ở miền biên viễn...
Tuổi trẻ Tam Kỳ tái hiện cuộc hành quân ‘Âm vang Điện Biên’
Ngày 17/4, Thành đoàn Tam Kỳ (Quảng Nam) tổ chức cuộc hành quân “Âm vang Điện Biên” và tuyên dương “Chiến sĩ nhỏ Điện Biên”. Đây là hoạt động ý nghĩa của tuổi trẻ Tam Kỳ chào mừng kỷ niệm 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954 - 7/5/2024) và chào mừng kỷ niệm 49 năm Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nước (30/4/1975- 30/4/2024).
Thành đoàn Đà Nẵng vinh danh 48 cá nhân xuất sắc trong hoạt động giáo dục
Sáng 16/4, Thành Đoàn Đà Nẵng tổ chức chương trình “Đối thoại giữa Lãnh đạo thành phố và đại biểu thanh niên” năm 2024 và trao kỷ niệm chương “Vì thế hệ trẻ” cho 48 cá nhân có những đóng góp xuất sắc trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo.
Trường Tiểu học Yên Thái – Hành trình vươn xa và đậm chất truyền thống
Trong nền giáo dục hiện đại, việc xây dựng một môi trường học tập tích cực và đạt được những thành tựu xuất sắc không chỉ là trách nhiệm của nhà trường mà còn là sự kết hợp của sự cống hiến từ cả nhà giáo, học sinh và cộng đồng. Trong bối cảnh đó, Trường Tiểu học Yên Thái, Văn Yên, Yên Bái đã nổi lên như một điểm sáng là minh chứng rõ ràng cho sự hòa nhập giữa truyền thống văn hóa với tinh thần đổi mới, giúp học sinh trải nghiệm một môi trường học tập thú vị và phát triển toàn diện.
Nâng cao trình độ văn hóa nghệ thuật: Hành trình tại Đại học Sư phạm Quốc gia Jeonju, Hàn Quốc
Việc phát triển tài năng trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật là một nhiệm vụ quan trọng, đặc biệt trong bối cảnh ngày nay khi ngành nghệ thuật đang trở thành một phần không thể thiếu của xã hội. Với mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo văn hóa nghệ thuật, một nhóm cán bộ quản lý văn hóa và giảng viên của Học viện Múa Việt Nam đã có cơ hội tham gia vào một khóa học đặc biệt tại Jeonju University, Hàn Quốc.
Hà Nội: Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 THPT Lê Lợi năm học 2024 - 2025
Căn cứ Thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành.
Xét tuyển theo điểm của thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2024 – 2025. Trường THPT Lê Lợi sẽ tuyển cho đến khi đủ chỉ tiêu.
Đắk Lắk: Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn giáo dục kỹ năng sống
Trong 02 ngày 10-11/4/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức khai mạc chương trình hội nghị tập huấn công tác quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống tại các nhà trường, cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.
Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục tại Văn Chấn, Yên Bái
Huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái không chỉ là điểm đến hấp dẫn với phong cảnh đẹp, mà còn là tấm gương sáng cho sự đổi mới, nâng cao chất lượng trong lĩnh vực giáo dục. Với sự tập trung vào cả quy mô và chất lượng, địa phương đã ghi nhận những bước tiến đáng kể trong việc cải thiện giáo dục ở các cấp bậc, từ mầm non đến trung học cơ sở.
Chuyển đổi trường Đại học dân lập Công nghệ Sài Gòn sang loại hình trường đại học tư thục
Ngày 6/4, Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà đã ký Quyết định số 284/QĐ-TTg về việc chuyển đổi Trường Đại học dân lập Công nghệ Sài Gòn sang loại hình trường đại học tư thục.
Cuộc khủng hoảng 'học sinh không đến trường' ở Mỹ
Có nhiều lý do cho vấn để không đến lớp ở Mỹ: bệnh tật, sức khỏe, tâm lý, vấn đề đi lại cũng như văn hóa giáo dục trong thời kỳ đại dịch.
TP Hồ Chí Minh tuyên dương 157 học sinh, sinh viên tiêu biểu
Ngày 25/11, Thành Đoàn TP Hồ Chí Minh tổ chức Chương trình tuyên dương danh hiệu “Học sinh 3 rèn luyện TP Hồ Chí Minh” năm học 2022 - 2023 và “Vinh danh thủ khoa" lần thứ 10, năm 2023 cho 157 gương học sinh, sinh viên tiêu biểu đang học tập trên địa bàn Thành phố.
Vĩnh Phúc: Chủ động, trách nhiệm trong công tác giáo dục, phát triển giáo dục
Thường xuyên trong những năm qua, Vĩnh Phúc đã luôn tập trung chăm lo, triển khai đồng bộ, hiệu quả các biện pháp đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới. Nhờ đó, sự nghiệp GD&ĐT trên địa bàn đạt nhiều kết quả quan trọng, từng bước đáp ứng yêu cầu của sự đổi mới căn bản, toàn diện…
Đà Lạt có tân Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo
Chiều 6/11, UBND TP. Đà Lạt đã tổ chức Lễ công bố Quyết định về việc tiếp nhận và bổ nhiệm Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Đà Lạt đối với ông Nguyễn Vĩnh Hiến - Trưởng Phòng Kế hoạch Tài chính - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng. Thời hạn bổ nhiệm 5 năm kể từ ngày 3/11/2023.
Tìm nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học trong bối cảnh tự chủ
Những năm qua, vấn đề tự chủ trong giáo dục đại học của Việt Nam đã đạt được những bước tiến mới, thể hiện qua các chủ trương, chính sách của Nhà nước được quy định trong các văn bản pháp luật. Song trên thực tế, quyền tự chủ của các trường đại học vẫn chưa được thực hiện đầy đủ và cũng chưa tạo ra những chuyển biến đáng kể như kỳ vọng.
Băn khoăn khi học sinh chọn lại môn học ở lớp 10
Năm học 2022-2023 là năm đầu tiên chương trình giáo dục phổ thông mới được triển khai ở bậc trung học phổ thông, bắt đầu với lớp 10. Theo đó, học sinh không phải học tất cả các môn như trước đây mà được chọn môn. Tuy nhiên, trong quá trình học, có những học sinh muốn chọn lại môn học.
Từ tháng 5/2023, các quy định, chính sách về giáo dục bắt đầu có hiệu lực
Một số quy định, chính sách dưới đây liên quan trực tiếp đến giáo viên và người học sẽ có hiệu lực.
Chuyển đổi giáo dục trong môi trường ChatGPT
ChatGPT dù rất mới nhưng đã gây tiếng vang lớn trong thế giới công nghệ về lĩnh vực trí tuệ nhân tạo (AI). Vì vậy, giáo dục cần chuyển đổi để ChatGPT hỗ trợ một cách đắc lực giáo dục đổi mới, nhất là trong kỷ nguyên công nghệ và chuyển đổi số.
TS.Nguyễn Tùng Lâm: Cần xây dựng chỉ số đánh giá giáo dục của từng địa phương
Hệ thống tổ chức quản lý và cơ chế chính sách quản lý ngành giáo dục chưa phù hợp với việc phát triển đa dạng và liên thông giữa các loại hình giáo dục với nhau.
Ngành Giáo dục năm 2022: Thách thức - Nỗ lực - Kết quả khả quan
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhận định, năm 2022 đối với ngành Giáo dục, có thể tóm lược ngắn gọn trong mấy từ khóa sau đây: Thách thức - Nỗ lực - Kết quả khả quan.