dự thảo Thông tư

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định về hoạt động giáo dục tăng cường và giáo dục theo nhu cầu người học. Đáng chú ý, dự thảo nhấn mạnh nguyên tắc không được lợi dụng các hoạt động này để dạy trước chương trình, ôn luyện hay tổ chức dạy thêm dưới hình thức khác, qua đó hướng tới môi trường học tập lành mạnh và phát triển toàn diện năng lực học sinh.

Dự thảo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất chuyển sang xếp lương nhân sự hỗ trợ giáo dục đại học theo vị trí việc làm thay vì chủ yếu dựa vào bằng cấp và thâm niên. Nếu được ban hành, quy định này được kỳ vọng tạo động lực nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới và chuyển đổi số trong giáo dục đại học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư về chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông, với nhiều điểm mới như mở rộng đối tượng tham gia từ sinh viên chưa tốt nghiệp, tăng thực hành nghề nghiệp và bổ sung nội dung ứng dụng công nghệ số trong dạy học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo Thông tư quy định khai thác, sử dụng tài nguyên giáo dục mở trong giáo dục đại học. Dự thảo lần đầu đưa ra các quy định cụ thể về học liệu mở, giấy phép mở và kết nối dữ liệu dùng chung nhằm thúc đẩy chuyển đổi số, mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho người học.

Ngân hàng Nhà nước (NHNN) đang dự thảo Thông tư quy định danh mục các lĩnh vực và thời hạn người có chức vụ, quyền hạn không được thành lập, giữ chức danh, chức vụ quản lý, điều hành doanh nghiệp, hợp tác xã, tổ chức tín dụng sau khi thôi giữ chức vụ trong lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý của NHNN.