Dấu mốc mới của ngôi trường
Năm học 2026–2027 đánh dấu một chặng đường mới của Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ sau quá trình sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường học. Từ mô hình trường phổ thông có cả hai cấp tiểu học và THCS, cấp tiểu học nay được tổ chức độc lập với tên gọi Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ.
Đây là bước chuyển quan trọng, tạo điều kiện để nhà trường tập trung nguồn lực, nâng cao hiệu quả quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp hơn với đặc điểm, nhu cầu và lứa tuổi của học sinh tiểu học.
Trong ngày khai giảng, không khí tại các điểm trường diễn ra trang trọng, vui tươi và đầy phấn khởi. Những gương mặt học sinh rạng rỡ trong ngày đầu tiên của năm học mới, cùng sự hiện diện của thầy cô giáo, phụ huynh và các đại biểu, đã tạo nên không khí đặc biệt của ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường.
Tại buổi lễ, cô giáo Nguyễn Bích Phương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ, phát biểu khai giảng năm học mới, gửi gắm những kỳ vọng tới thầy và trò nhà trường trong hành trình chinh phục những mục tiêu mới.
1.633 học sinh tại 3 điểm trường
Năm học 2026–2027, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ có 52 lớp với tổng số 1.633 học sinh, học tập tại 3 điểm trường. Trong đó, điểm trường chính có 1.250 học sinh; phân hiệu 2 có 228 học sinh và phân hiệu 3 có 155 học sinh.
Để đáp ứng yêu cầu dạy và học, nhà trường có 84 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 74 giáo viên trực tiếp giảng dạy. Đây là lực lượng nòng cốt, góp phần duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục, chăm sóc, rèn luyện học sinh, đồng thời triển khai hiệu quả các nhiệm vụ đổi mới trong năm học mới.
Việc tổ chức Lễ khai giảng tại cả 3 điểm trường giúp học sinh ở các khu vực cùng hòa mình vào ngày hội lớn của năm học. Từ điểm trường chính đến các phân hiệu, không khí ngày khai trường được lan tỏa, tạo khởi đầu vui tươi, phấn khởi cho thầy và trò Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ.
Lan tỏa bản sắc văn hóa dân tộc Thái
Một trong những điểm nhấn tạo nên nét riêng của Lễ khai giảng tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ là các hoạt động văn nghệ mang đậm bản sắc văn hóa địa phương. Những tiết mục do thầy cô và học sinh nhà trường biểu diễn không chỉ tạo không khí vui tươi, sôi nổi mà còn góp phần giới thiệu, gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống ngay trong môi trường học đường.
Đặc biệt, hoạt động múa sạp với sự tham gia của học sinh và các đại biểu đã mang đến những khoảnh khắc gần gũi, đoàn kết trong ngày đầu năm học. Qua từng bước chân và nhịp sạp rộn ràng, nét đẹp văn hóa của đồng bào dân tộc Thái được các em học sinh tiếp nhận, gìn giữ và lan tỏa, góp phần bồi đắp tình yêu quê hương, ý thức trân trọng bản sắc văn hóa dân tộc.
Việc đưa các giá trị văn hóa truyền thống vào hoạt động tập thể không chỉ tạo nên không khí vui tươi, gắn kết mà còn góp phần giáo dục học sinh tình yêu quê hương, niềm tự hào và ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc. Tại buổi lễ, đại diện Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ đón nhận những lẵng hoa chúc mừng từ lãnh đạo phường Nghĩa Lộ, thể hiện sự quan tâm, động viên đối với thầy và trò nhà trường trong ngày đầu năm học mới.
Với 52 lớp, 1.633 học sinh cùng 84 cán bộ, giáo viên, nhân viên, Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ bước vào năm học 2026–2027 với một diện mạo mới và những mục tiêu mới. Từ dấu mốc tổ chức lại mô hình trường học, nhà trường tiếp tục kế thừa những giá trị được vun đắp qua nhiều thế hệ, đồng thời đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, chất lượng và phù hợp với đặc thù địa phương.
Tiếng trống khai trường vang lên ngày 5/9 đánh dấu thời điểm bắt đầu một năm học mới, đồng thời mở ra chặng đường mới của Trường Tiểu học Hoàng Văn Thọ. Trên hành trình ấy, nhà trường hướng tới xây dựng mỗi ngày đến trường thực sự là một ngày vui, nơi học sinh được học tập, trải nghiệm, rèn luyện và từng bước trưởng thành.
