Việc tổ chức lại hệ thống trường công lập đang tạo ra thay đổi đáng kể về quy mô bộ máy quản lý giáo dục tại TP.HCM. Theo ông Nguyễn Tấn Phát, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, số cán bộ quản lý gồm hiệu trưởng, hiệu phó dự kiến giảm 2.745 người sau quá trình sắp xếp, tương đương 46,7%.
Con số này cao gần gấp đôi so với phương án được ngành giáo dục thành phố dự kiến trước đó. Hồi giữa tháng 8, Sở Giáo dục và Đào tạo ước tính việc sắp xếp sẽ tác động đến khoảng 465 hiệu trưởng và 930 hiệu phó. Tuy nhiên, khi phương án tổ chức lại mạng lưới trường học được triển khai cụ thể, số vị trí quản lý cần cắt giảm tăng lên đáng kể.
Nguyên nhân chủ yếu đến từ việc TP.HCM thu gọn số lượng trường phổ thông công lập. Từ 2.188 trường, mạng lưới sau sắp xếp còn 1.486 trường, giảm khoảng 32%. Trong đó, số trường mầm non giảm 268, tiểu học giảm 282 và THCS giảm 137 trường. Cùng với việc giảm đầu mối, thành phố tăng mô hình trường liên cấp tiểu học - THCS, từ 14 lên 44 trường. Việc tổ chức các trường liên cấp được kỳ vọng giúp tận dụng chung cơ sở vật chất, đồng thời tạo thuận lợi trong công tác điều hành và tổ chức hoạt động giáo dục.
Việc giảm số lượng vị trí quản lý không đồng nghĩa toàn bộ nhân sự bị ảnh hưởng sẽ phải rời ngành. TP.HCM đang có nhu cầu bổ sung khoảng 1.000 vị trí chuyên môn, do đó nguồn nhân lực dôi dư sau sắp xếp sẽ được xem xét điều động, bố trí vào những vị trí phù hợp. Thành phố cũng chủ trương dừng tuyển dụng mới giáo viên, nhân viên để ưu tiên cân đối và sử dụng hiệu quả đội ngũ hiện có.
Theo ngành giáo dục TP.HCM, sau khi hoàn tất việc sắp xếp, nhiệm vụ quan trọng trong năm học 2026-2027 là ổn định hoạt động tại các trường, kiện toàn đội ngũ và chuẩn hóa giáo viên, cán bộ quản lý. Thành phố đồng thời tiếp tục triển khai những nội dung giáo dục mới như ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đào tạo liên quan đến vi mạch bán dẫn, STEM/STEAM và đề án đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Ông Nguyễn Tấn Phát cho biết các nhiệm vụ này được đặt trong yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục sau khi hệ thống trường học được tổ chức lại. Việc giảm đầu mối quản lý được kỳ vọng giúp bộ máy tinh gọn hơn, đồng thời tạo điều kiện để nguồn lực được tập trung cho hoạt động chuyên môn và chất lượng dạy học.
TP.HCM không phải địa phương duy nhất phải điều chỉnh đội ngũ quản lý khi sắp xếp trường học. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến ngày 30/8, các địa phương trên cả nước cơ bản hoàn thành việc sắp xếp, sáp nhập trường công lập. Quá trình này dự kiến tác động tới hơn 32.620 hiệu trưởng, hiệu phó; trong đó có người được bố trí trở lại làm giáo viên, người nghỉ hưu hoặc chuyển sang công việc khác tùy phương án của từng địa phương.
Theo định hướng chung, việc sắp xếp không chỉ nhằm giảm số lượng đầu mối mà còn hướng tới thay đổi phương thức vận hành hệ thống giáo dục, từ cách tiếp cận quản lý sang quản trị và phát triển nhà trường. Với TP.HCM, việc giảm gần một nửa vị trí cán bộ quản lý là một trong những thay đổi lớn nhất sau đợt sắp xếp mạng lưới trường công lập, đồng thời đặt ra yêu cầu nhanh chóng ổn định tổ chức để bảo đảm hoạt động dạy và học trong năm học mới.
