Tại cuộc họp, lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh mong muốn, Nghị định sẽ tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc hiện nay về tự chủ xây dựng và ban hành quy chế đào tạo riêng, phê duyệt mức thu học phí, xác định địa vị pháp lý…
Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh đề xuất, nhiều chính sách thí điểm ở trường cần được tổng kết, đưa thành nội dung cụ thể nhằm phát huy sức mạnh hệ thống của mô hình đại học quốc gia về cơ sở vật chất, giảng viên, chuyển đổi tín chỉ…
Trao đổi về ý kiến này, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, dự thảo Nghị định quy định chung về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đại học quốc gia, dưới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý thống nhất của nhà nước. Những kiến nghị của hai trường cần được xem xét, tháo gỡ trên cơ sở các quy định pháp luật hiện có.
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà nhấn mạnh, chủ trương của Đảng, Nhà nước là phát triển các đại học quốc gia trở thành trung tâm đào tạo nhân lực hàng đầu của đất nước, cạnh tranh với các đại học quốc tế. Đồng thời, đại học quốc gia góp phần giải quyết vấn đề nguồn nhân lực của các vùng, ngành, lĩnh vực được đặt mục tiêu phát triển.
Do đó, Nghị định cần làm rõ nội hàm, phạm vi của khái niệm “đại học quốc gia” bao gồm cơ chế, bộ máy, tổ chức, thẩm quyền, sứ mệnh… “Đây chính là tiêu chuẩn, tiêu chí để có thể trở thành đại học quốc gia”, Phó Thủ tướng nói.
Theo Phó Thủ tướng, Nghị định phải tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc hiện có; cho phép thực hiện cơ chế, chính sách mới nhằm tạo không gian tự chủ, sáng tạo, linh hoạt để các trường đại học quốc gia phát triển ngang tầm hội nhập quốc tế. Mục tiêu cuối cùng là đào tạo nhân lực có chất lượng sánh với các đại học hàng đầu thế giới.
“Trong Nghị định, các tiêu chí đánh giá đại học quốc gia về cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, chất lượng sinh viên tốt nghiệp… hài hòa với các tiêu chí quốc tế”, Phó Thủ tướng gợi mở.
Phó Thủ tướng nhấn mạnh, mô hình đại học quốc gia phải có đột phá, vừa hoạt động theo cơ chế thị trường, vừa thực hiện “đặt hàng” của nhà nước, đào tạo nhân tài, phát triển nghiên cứu cơ bản.
