Nổi bật, Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH) công bố mức hỗ trợ một lần 500 triệu đồng đối với giáo sư, 300 triệu đồng với phó giáo sư và 150 triệu đồng với tiến sĩ. Thu nhập hàng tháng của đội ngũ này dao động từ 52–120 triệu đồng, chưa bao gồm các khoản thu từ giảng dạy vượt giờ, nghiên cứu khoa học và các nguồn thu hợp pháp khác.
Nhà trường đồng thời áp dụng cơ chế khuyến khích nội bộ, với mức thưởng từ 50–150 triệu đồng khi giảng viên đạt học hàm, học vị cao hơn; tăng thu nhập hàng tháng và ưu tiên bố trí nguồn lực nghiên cứu, đặc biệt tại các cơ sở ngoài TP.HCM.
Cùng xu hướng, Trường Đại học Tài chính – Marketing triển khai mức hỗ trợ một lần lên tới 500 triệu đồng cho giáo sư; phó giáo sư và tiến sĩ nhận mức thấp hơn tùy độ tuổi, kèm điều kiện cam kết làm việc tối thiểu 5 năm.
Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM đưa ra mức hỗ trợ 300–500 triệu đồng đối với giáo sư, 350 triệu đồng với phó giáo sư và 200–250 triệu đồng với tiến sĩ, tùy theo năng lực và nhu cầu vị trí việc làm.
Ở khối Đại học Quốc gia TP.HCM, nhiều đơn vị thành viên cũng áp dụng chính sách tương tự. Trường Đại học Kinh tế - Luật hỗ trợ đến 350 triệu đồng cho giáo sư; Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM hỗ trợ 200 triệu đồng; trong khi Trường Đại học Công nghệ Thông tin bổ sung các gói hỗ trợ nghiên cứu, công bố quốc tế và đề tài khoa học ngay từ năm đầu công tác.
Một số cơ sở khác như Trường Đại học Công Thương TP.HCM và Trường Đại học Nguyễn Tất Thành cũng áp dụng mức hỗ trợ từ 100–200 triệu đồng đối với giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên, đồng thời quy định thời gian cam kết làm việc nhằm bảo đảm tính ổn định đội ngũ.
Xu hướng gia tăng đãi ngộ cho thấy cạnh tranh trong thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao giữa các cơ sở giáo dục đại học ngày càng rõ nét. Đây được xem là giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và từng bước cải thiện vị thế của các trường đại học Việt Nam trong bối cảnh hội nhập.
Tuy nhiên, các chuyên gia cho rằng chính sách đãi ngộ cần đi kèm môi trường học thuật thực chất, cơ chế đánh giá minh bạch và điều kiện nghiên cứu thuận lợi. Nếu không, việc thu hút nhân lực chất lượng cao có thể khó đạt hiệu quả bền vững, thậm chí dẫn đến cạnh tranh cục bộ giữa các cơ sở đào tạo mà chưa tạo được chuyển biến đồng đều cho toàn hệ thống.
