Sáng ngày 22/1/2026, Trường THPT Hoàng Văn Thụ (phường Bắc Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa) vinh dự đón Trung tướng, GS.TS Nguyễn Đình Chiến – Phó Tổng Biên tập Phụ trách Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân Tài Việt Nam đến thăm, làm việc và chụp hình lưu niệm cùng cán bộ, giáo viên nhà trường. Chuyến thăm diễn ra trong bối cảnh nhà trường đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và đổi mới quản trị nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Trong xu thế đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay, Trường THPT Hoàng Văn Thụ xác định rõ định hướng phát triển: lấy chất lượng thực chất làm mục tiêu trung tâm, coi công nghệ thông tin là công cụ hỗ trợ then chốt cho quản trị và dạy học. Định hướng này không chỉ thể hiện ở chủ trương chung mà còn được cụ thể hóa bằng các giải pháp gắn với thực tiễn vận hành của nhà trường.
Một dấu ấn quan trọng trong tiến trình chuyển đổi số của Trường THPT Hoàng Văn Thụ gắn liền với vai trò của thầy Nguyễn Văn Tới, Hiệu trưởng nhà trường, người về công tác tại trường từ năm 2017. Xuất phát từ chuyên môn Toán học, song sớm nhận thấy CNTT có vai trò quyết định trong quản trị nhà trường hiện đại, thầy Nguyễn Văn Tới đã chủ động tự học, tự nghiên cứu công nghệ thông tin và trực tiếp xây dựng phần mềm quản lý tổng thể phục vụ công tác điều hành. Phần mềm do thầy xây dựng được thiết kế theo tư duy hệ thống, hướng tới mục tiêu 100% công việc trong nhà trường được xử lý trên môi trường số.
Hệ thống cho phép tổ chức quản lý nhiều tầng: Ban Giám hiệu theo dõi hoạt động của các tổ chuyên môn và đoàn thể; tổ trưởng quản lý giáo viên; giáo viên quản lý học sinh; phụ huynh thường xuyên theo dõi tình hình học tập, rèn luyện của con em mình. Nhờ đó, thông tin được kết nối thông suốt, hai chiều, góp phần nâng cao hiệu quả phối hợp giữa nhà trường – gia đình – học sinh.
Một số chức năng nổi bật của hệ thống có thể kể đến như tự động chấm điểm thi đua hàng tuần cho các lớp, khối, hỗ trợ nhà trường đánh giá kịp thời nền nếp học đường; xếp thời khóa biểu tự động dựa trên dữ liệu đồng bộ về lớp học, môn học, giáo viên và phòng học, giúp giảm đáng kể thao tác thủ công, hạn chế trùng lịch, thiếu tiết và dễ dàng điều chỉnh khi có thay đổi phát sinh.
Trong công tác kiểm tra, đánh giá, thầy Nguyễn Văn Tới đã xây dựng phần mềm chấm trắc nghiệm bằng hình ảnh, sử dụng giấy thông thường và máy photocopy để quét và chấm bài. Giải pháp này có tỷ lệ sai sót thấp (khoảng 1%), tốc độ xử lý nhanh hơn nhiều lần so với các phương thức trước đây, đồng thời tiết kiệm chi phí do không cần sử dụng phiếu chấm chuyên dụng đắt tiền. Đây là minh chứng cho cách tiếp cận thực tế, phù hợp điều kiện của nhà trường.
Bên cạnh đó, hệ thống còn hỗ trợ quản lý việc thực hiện nhiệm vụ của cán bộ, giáo viên, nhân viên. Các nhiệm vụ được giao được cập nhật và theo dõi tiến độ theo thời gian, giúp Ban Giám hiệu nắm bắt rõ mức độ hoàn thành công việc của từng bộ phận, từng cá nhân. Dữ liệu được ghi nhận minh bạch giúp việc kiểm tra, nhắc việc và tổng hợp báo cáo trở nên kịp thời, đúng trọng tâm, hạn chế tình trạng chồng chéo hoặc khó xác định trách nhiệm.
Từ nền tảng quản trị số này, Trường THPT Hoàng Văn Thụ từng bước nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học. Nhà trường hiện có 114 cán bộ, giáo viên, nhân viên, 100% đạt chuẩn và trên chuẩn; trong đó có 42 giáo viên giỏi cấp tỉnh và 1 giáo viên giỏi cấp quốc gia. Đội ngũ giáo viên có tinh thần đổi mới, sẵn sàng tiếp cận CNTT và trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu và hỗ trợ công tác chuyên môn.
Hiệu quả của công tác quản trị và dạy học được phản ánh rõ qua kết quả giáo dục. Năm học 2024–2025, tỷ lệ học sinh đỗ đại học của trường đạt trên 93%, trong đó có học sinh đỗ thủ khoa ngành Cơ khí Thủy sản thông minh (Trường Đại học Nha Trang), nhiều học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trong khoảng 5 năm trở lại đây, nhà trường có gần 100 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh và cấp quốc gia, cùng nhiều thành tích trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học kỹ thuật.
Song song với dạy học, Trường THPT Hoàng Văn Thụ chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, quan tâm giáo dục chính trị, tư tưởng, kỹ năng sống và hướng nghiệp cho học sinh. Công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi đạt nhiều kết quả nổi bật; sự phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội ngày càng chặt chẽ. Hiện nay, nhà trường có 2 điểm trường, đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và đang xây dựng lộ trình phấn đấu đạt chuẩn mức độ 2. Trong đó, việc tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, hạ tầng CNTT và thiết bị phục vụ chuyển đổi số được xác định là nhiệm vụ quan trọng trong thời gian tới.
Từ thực tiễn của Trường THPT Hoàng Văn Thụ có thể thấy, chuyển đổi số hiệu quả không chỉ đến từ công nghệ mà bắt nguồn từ tư duy quản trị và vai trò của con người. Mô hình quản lý do thầy Nguyễn Văn Tới khởi xướng và triển khai là minh chứng cho cách làm đổi mới từ nội lực, góp phần đưa nhà trường phát triển ổn định, bền vững và đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn mới.
