Bán trú cần được tổ chức an toàn, ổn định
Với nhiều học sinh học hai buổi/ngày, bán trú không chỉ là dịch vụ hỗ trợ mà đã trở thành một phần quan trọng trong tổ chức hoạt động giáo dục. Khi chưa thể triển khai bán trú ổn định, phụ huynh phải tự sắp xếp việc đưa đón, ăn uống và nghỉ trưa cho con, đặc biệt khó khăn đối với những gia đình có cha mẹ làm việc cả ngày hoặc nhà ở cách xa trường.
Trong bối cảnh một số cơ sở giáo dục được tổ chức, sắp xếp lại, việc triển khai bán trú cần thêm thời gian để hoàn thiện các điều kiện liên quan. Nhà trường phải bảo đảm cơ sở vật chất, nhân lực, hồ sơ của đơn vị cung cấp và quy trình tổ chức bữa ăn trước khi đưa hoạt động vào vận hành.
Đây cũng là khâu không thể làm vội, bởi bữa ăn học đường liên quan trực tiếp đến sức khỏe học sinh. TPHCM đang yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động cung cấp bữa ăn, từ hồ sơ pháp lý của đơn vị cung cấp đến điều kiện vận chuyển, giao nhận, bảo quản và chất lượng suất ăn.
Thành phố đồng thời thúc đẩy mô hình “bếp ăn Tick xanh”, hướng đến kiểm soát nguồn thực phẩm từ khâu cung ứng đến chế biến và phục vụ học sinh. Đây được xem là một giải pháp nhằm tăng tính minh bạch của chuỗi cung ứng và giảm nguy cơ mất an toàn thực phẩm trong trường học.
Vì vậy, việc tháo gỡ các vướng mắc về bán trú cần được đặt song song với yêu cầu bảo đảm an toàn. Đối với phụ huynh, điều quan trọng không chỉ là biết khi nào con được ăn bán trú trở lại mà còn cần được thông tin rõ ràng về phương án tổ chức để chủ động sắp xếp công việc và chăm sóc con.
Sách giáo khoa được bổ sung và tổ chức cho học sinh mượn
Bên cạnh bán trú, sách giáo khoa cũng là một trong những điều kiện thiết yếu để học sinh bắt đầu năm học thuận lợi.
Trước năm học mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương rà soát cụ thể số lượng sách còn thiếu tại từng trường, từng lớp, từng môn học và từng đầu sách; đồng thời phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam xây dựng phương án cung ứng, trong đó lưu ý những trường có thay đổi quy mô sau sắp xếp.
Tại TP Hồ Chí Minh, từ năm học 2026–2027, chính sách miễn phí sách giáo khoa được triển khai theo hình thức mượn - trả. Học sinh tại các cơ sở giáo dục công lập và tư thục thực hiện chương trình do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành đều thuộc diện được hưởng chính sách này.
Theo kế hoạch của Thành phố, trong năm học 2026–2027, việc miễn phí sách giáo khoa được thực hiện theo nhu cầu mượn thực tế của học sinh, phụ huynh, qua đó tiết kiệm và hạn chế lãng phí. Nhà trường có trách nhiệm khảo sát nhu cầu, rà soát số sách hiện có trong thư viện và tổ chức cho học sinh mượn sử dụng.
Sách sau khi sử dụng sẽ được thu hồi để tiếp tục phục vụ học sinh các năm học sau. Các cơ sở giáo dục phải quản lý, kiểm kê, phân loại và bảo quản sách, đồng thời chủ động dự báo nhu cầu để bổ sung số lượng còn thiếu.
Cách làm này giúp giảm trực tiếp chi phí mua sách cho gia đình, đồng thời tạo điều kiện để học sinh có học liệu ngay từ đầu năm học. Đặc biệt với những gia đình còn khó khăn về kinh tế, khả năng tiếp cận sách thông qua cơ chế mượn - trả có ý nghĩa thiết thực, giúp các em không bị hạn chế việc học chỉ vì điều kiện tài chính.
Ổn định những điều kiện thiết yếu sau sắp xếp
Việc bán trú và sách giáo khoa cùng được đặt ra trong bối cảnh TP Hồ Chí Minh đang hoàn thiện mạng lưới cơ sở giáo dục theo mô hình tổ chức mới. Thành phố xác định phải bảo đảm đủ trường, lớp, giáo viên, sách giáo khoa, thiết bị dạy học và chỗ học cho trẻ em trong độ tuổi; đồng thời đẩy mạnh các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.
Sau ngày khai giảng, yêu cầu đặt ra không chỉ là hoàn tất các thủ tục về tổ chức bộ máy mà quan trọng hơn là bảo đảm hoạt động thường ngày của học sinh không bị gián đoạn. Một bữa ăn bán trú an toàn, một bộ sách đầy đủ hay thông tin kịp thời từ nhà trường đều tác động trực tiếp đến chất lượng học tập và đời sống của học sinh.
Ở góc độ nguồn nhân lực, việc tạo ra môi trường học tập ổn định ngay từ những ngày đầu năm học cũng có ý nghĩa lâu dài. Khi học sinh được bảo đảm điều kiện học tập, ăn nghỉ và tiếp cận đầy đủ học liệu, nhà trường có thêm điều kiện tập trung vào nhiệm vụ cốt lõi là nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển phẩm chất và năng lực của thế hệ học sinh mới.
TP Hồ Chí Minh đang hướng tới một năm học mới với yêu cầu lấy người học làm trung tâm. Vì vậy, việc nhanh chóng tháo gỡ những điểm nghẽn về bán trú, đồng thời bảo đảm đủ sách giáo khoa và học liệu sẽ là những bước quan trọng để quá trình sắp xếp trường lớp thực sự chuyển thành hiệu quả phục vụ học sinh và gia đình.
