Toán

Kết quả khảo sát chất lượng hơn 124.000 học sinh lớp 12 tại Hà Nội cho thấy mặt bằng điểm số còn nhiều vấn đề đáng lưu ý, đặc biệt ở các môn nền tảng như Toán.

Từ trước đến nay, các địa phương nhân đôi điểm môn Ngữ văn, Toán thi vào lớp 10 đồng nghĩa việc ngầm tăng trọng số, mức độ quan trọng của 2 môn học này. Hiện nay, nhiều ý kiến cho rằng việc nhân hệ số 2 môn Toán và Ngữ văn đã không còn phù hợp.