Sáng 1/7, hơn 8.000 học sinh tại TP.HCM tham gia kỳ khảo sát tuyển sinh lớp 6 năm học 2026-2027 tại 5 trường THCS có số lượng đăng ký vượt chỉ tiêu, gồm: THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, THCS Hoa Lư, THCS Bình Thọ, THCS Trần Quốc Toản và THCS Nguyễn An Ninh.
Trong đó, kỳ khảo sát vào lớp 6 của Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức, diễn ra tại 7 điểm khảo sát trên địa bàn thành phố. Bốn trường còn lại do địa phương tổ chức, sử dụng đề khảo sát do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM xây dựng.
Theo thống kê, Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa tiếp tục là trường có mức độ cạnh tranh cao nhất với 4.225 học sinh đăng ký dự tuyển cho 350 chỉ tiêu, tương đương tỷ lệ khoảng 1/12. Mặc dù vẫn ở mức cao, tỷ lệ này đã giảm so với năm trước (1/14).

Tại các trường còn lại, Trường THCS Bình Thọ có 1.157 hồ sơ đăng ký cho 315 chỉ tiêu; Trường THCS Hoa Lư có 1.186 hồ sơ cho 420 chỉ tiêu; Trường THCS Trần Quốc Toản có 918 hồ sơ cho 350 chỉ tiêu; Trường THCS Nguyễn An Ninh có 812 hồ sơ cho 280 chỉ tiêu. So với năm trước, tỷ lệ cạnh tranh ở hầu hết các trường đều giảm.
Theo quy định, thí sinh thực hiện bài khảo sát năng lực trong 90 phút, gồm phần trắc nghiệm và tự luận. Nội dung đánh giá tập trung vào ba nhóm năng lực chính: tiếng Anh, toán học và tư duy logic, đọc hiểu và làm văn. Cách xây dựng đề thi hướng tới đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, tư duy và kỹ năng của học sinh thay vì chỉ kiểm tra khả năng ghi nhớ.
Việc nhiều trường lựa chọn hình thức khảo sát năng lực thay cho xét tuyển đơn thuần được xem là xu hướng phù hợp trong bối cảnh giáo dục ngày càng chú trọng phát hiện năng lực và phẩm chất của người học. Đây cũng là bước chuẩn bị quan trọng nhằm lựa chọn học sinh phù hợp với chương trình đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và tạo nền tảng phát triển nguồn nhân lực trong tương lai.
Kỳ khảo sát năm nay tiếp tục thu hút sự quan tâm của đông đảo phụ huynh và học sinh, phản ánh nhu cầu được học tập trong những môi trường giáo dục có chất lượng cũng như kỳ vọng về việc tạo dựng nền tảng kiến thức, kỹ năng cho học sinh ngay từ bậc THCS.