nguồn nhân lực
Mối quan hệ giữa đào tạo nguồn nhân lực cho kinh tế quốc dân và phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá
Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực cho nền kinh tế quốc dân là một yêu cầu tất yếu đối với sự tồn tại và phát triển của mọi quốc gia, dân tộc.
Quan niệm về tham gia đào tạo, phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá của Quân đội (Phần 2 và hết)
Việc sử dụng số học phí được thực hiện theo nghị quyết, chỉ thị của Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về công tác tài chính, các cơ sở đào tạo trong Quân đội, ngoài đào tạo nhiệm vụ quân sự được phép tận dụng cơ sở vật chất kỹ thuật, trang thiết bị đào tạo để thực hiện đào tạo, phát triển nguồn nhân lực dân sự (sau đại học, đại học, cao đẳng, trung cấp, dạy nghề) có thu học phí.
Cơ cấu nguồn nhân lực trong bối cảnh công nghiệp hóa hiện đại
Nguồn nhân lực là một trong những nguồn lực quan trọng, giữ vai trò quyết định đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. Vì vậy, mọi quốc gia, vùng lãnh thổ đều quan tâm nghiên cứu về nguồn nhân lực. Tuy có nhiều khái niệm khác nhau, song nhìn chung, nguồn nhân lực được xem xét đầy đủ ở mọi góc độ như số lượng, chất lượng và cơ cấu.
Quan niệm về tham gia đào tạo, phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá của Quân đội (Phần 1)
Với mục tiêu “Tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng tốt hơn công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và nhu cầu học tập của nhân dân”, Hội nghị Trung ương 8 khóa XI xác định: “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân.
Đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài trong giáo dục đại học Việt Nam (Phần 2 và hết)
Theo Luật Giáo dục năm 2019, hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam là hệ thống giáo dục mở, liên thông, gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên. Trong đó có các cấp học và trình độ đào tạo như: Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và mẫu giáo; giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông; giáo dục nghề nghiệp gồm đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và đào tạo nghề nghiệp khác; giáo dục đại học gồm đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ.
Đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài trong giáo dục đại học Việt Nam (Phần 1)
Theo Từ điển tiếng Việt, giáo dục là hoạt động nhằm tác động một cách có hệ thống đến phát triển tinh thần, thể chất của một đối tượng nào đó, làm cho đối tượng ấy dần dần có được những phẩm chất và năng lực đáp ứng yêu cầu đặt ra. Vì vậy, giáo dục là các hoạt động học tập hay đào tạo để chuẩn bị cho con người có đủ khả năng để bước vào một nghề hoặc chuyển sang một nghề mới thích hợp hơn trong tương lai.
Huyện Phú Bình (Thái Nguyên): Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo nghề, giải quyết việc làm cho lao động nông thôn
Xác định Nông nghiệp - Nông dân - Nông thôn có vị trí chiến lược quan trọng trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội địa phương, thời gian qua, huyện Phú Bình (Thái Nguyên) đã chủ động triển khai thực hiện, thực hiện có hiệu quả các chủ trương, chính sách lớn của Đảng, Nhà nước dành cho người dân vùng nông thôn còn nhiều khó khăn… Trong đó, công tác đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm được các cấp chính quyền huyện Phú Bình đặc biệt quan tâm.
Quan tâm hơn nữa về nguồn nhân lực, công nghệ cho công tác dự báo thiên tai
Trong chương trình kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, trước tình hình thời tiết, khí hậu diễn biến phức tạp, nhiều đại biểu cho ý kiến cần quan tâm, đầu tư nhiều hơn nữa cho công tác phòng, chống, ứng phó với thiên tai, biến đổi khí hậu.
Giám sát về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trên phạm vi cả nước
Ủy ban Thường vụ Quốc hội sẽ giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn từ 2021 đến hết ngày 31/12/2024 trên phạm vi cả nước.
Trường ĐH mở rộng đào tạo, chuẩn bị đầu ra cho nguồn nhân lực bán dẫn
Ngày 4/5, Tập đoàn Phenikaa cùng các tổ chức uy tín quốc tế tổ chức Hội thảo quốc tế với chủ đề “Nguồn nhân lực bán dẫn Việt Nam trong chuỗi cung ứng toàn cầu”.
Nâng chất lượng nguồn nhân lực du lịch: Bài 1: Nhiều thách thức
Sau giai đoạn chịu ảnh hưởng nặng nề của COVID-19, du lịch Việt Nam phục hồi, dần lấy lại đà tăng trưởng với nhiều kết quả ấn tượng. Tuy nhiên, cùng với phát triển sản phẩm, chính sách thu hút du khách, chất lượng nguồn nhân lực là vấn đề được quan tâm, nhằm đáp ứng nhu cầu, xu hướng du lịch đang có những thay đổi như cá nhân hóa, tối ưu hóa, gắn liền với công nghệ... Nội dung này được phóng viên TTXVN phản ánh trong hai bài viết “Nâng chất nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển du lịch”.
Đội ngũ giảng viên có đáp ứng được nhu cầu đào tạo ngành vi mạch bán dẫn?
Là người được đào tạo và nghiên cứu về lĩnh vực thiết kế vi mạch bán dẫn, TS. Nguyễn Đức Minh, Phó Hiệu trưởng Trường Điện - Điện tử (Đại học Bách khoa Hà Nội) cho rằng, nhu cầu về nguồn nhân lực trong lĩnh vực công nghiệp bán dẫn là cơ hội đi cùng những thách thức với Việt Nam.
Mở rộng không gian phát triển cho các trường đại học
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức lấy ý kiến xây dựng Dự thảo Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục Đại học và các cơ sở đào tạo Sư phạm để trình Chính phủ phê duyệt.
Nguồn nhân lực: Giá trị cốt lõi để doanh nghiệp vào chuỗi cung ứng
Theo đại diện Cục Công nghiệp, nhiều doanh nghiệp trong ngành công nghiệp hỗ trợ vẫn gặp khó khăn trong việc tìm kiếm và thuê được những lao động có tay nghề cao và hiểu biết về công nghệ mới.
Việt Nam cần nhân lực ngành bán dẫn
Ngành công nghiệp chip bán dẫn là ngành hết sức mới ở Việt Nam. Vì mới nên chúng ta phải có sự chuẩn bị hết sức kỹ lưỡng để đón nhận và phát triển một cách hiệu quả.
Nên chọn ngành hay chọn trường trước?
Nên chọn ngành hay chọn trường trước là băn khoăn của không ít phụ huynh và các em học sinh.
Hội nghị đào tạo và phát triển nguồn nhân lực nông nghiệp và phát triển nông thôn khu vực miền Trung và Tây nguyên
Sáng ngày 28/8/2023, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn phối hợp với UBND tỉnh Quảng Bình và các tỉnh miền Trung - Tây Nguyên tổ chức Hội nghị đào tạo và phát triển nguồn nhân lực nông nghiệp và phát triển nông thôn khu vực miền Trung và Tây nguyên để phục vụ cho phát triển nông nghiệp, nông thôn bền vững tại Khách sạn Mường Thanh Luxury Nhật Lệ( tỉnh Quảng Bình).
Cần có nguồn nhân lực bất động sản được đào tạo bài bản
Đó là ý kiến của đa số các chuyên gia tại Diễn đàn nguồn nhân lực bất động sản Việt Nam 2023-2024 với chủ đề "Phát triển và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bất động sản Việt Nam hội nhập quốc tế và phát triển bền vững", do Hiệp hội Bất động sản Việt Nam (VNREA) tổ chức vào chiều 12/8 tại TPHCM.
Mở cánh cửa sớm vào 12 ngành cử nhân chính quy của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
Nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực, mùa tuyển sinh năm 2023, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội tuyển 1400 chỉ tiêu cho 12 ngành đào tạo chất lượng cao do ĐHQGHN cấp bằng và đồng cấp bằng qua 8 phương thức xét tuyển.