Nước rút trước kỳ thi tốt nghiệp THPT: Tránh "sa đà" câu khó để giữ chắc điểm số
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6 với sự tham gia của hơn 1,22 triệu thí sinh trên cả nước. Đây là giai đoạn nhiều học sinh chịu áp lực lớn khi vừa muốn củng cố kiến thức, vừa lo lắng về kết quả thi.
Theo các chuyên gia giáo dục, ở thời điểm chỉ còn vài ngày trước kỳ thi, việc tiếp tục chạy theo các dạng bài mới hoặc tập trung quá nhiều vào những câu hỏi có độ khó cao không phải là lựa chọn tối ưu. Thay vào đó, thí sinh nên dành thời gian rà soát lại các chuyên đề trọng tâm, hệ thống hóa kiến thức và khắc phục những lỗi thường gặp trong quá trình làm bài.
Đối với môn Toán, đề thi những năm gần đây thường gồm nhiều mức độ câu hỏi khác nhau, từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao. Nhóm câu hỏi cơ bản và vận dụng vừa phải chiếm tỷ trọng lớn trong tổng điểm bài thi. Vì vậy, việc nắm chắc kiến thức nền tảng, các dạng bài quen thuộc và kỹ năng đọc hiểu đề được xem là yếu tố quan trọng giúp thí sinh đạt mức điểm từ khá đến giỏi.

Nhiều học sinh có xu hướng dành phần lớn thời gian cho những câu hỏi khó nhất với mong muốn chinh phục điểm tuyệt đối. Tuy nhiên, thực tế cho thấy phần lớn điểm số lại nằm ở các câu hỏi trung bình và khá. Nếu bỏ qua nhóm câu hỏi này hoặc làm thiếu chính xác do chủ quan, thí sinh có thể đánh mất cơ hội đạt kết quả cao.
Bên cạnh kiến thức chuyên môn, khả năng đọc kỹ đề bài cũng đóng vai trò quan trọng. Các câu hỏi vận dụng thực tiễn hiện nay thường không quá xa lạ về mặt kiến thức nhưng đòi hỏi học sinh phải xác định đúng dữ kiện, hiểu rõ yêu cầu và lựa chọn phương pháp giải phù hợp. Nhiều trường hợp mất điểm không phải vì thiếu kiến thức mà do đọc sót thông tin hoặc hiểu chưa đúng nội dung đề.
Đối với môn Ngữ văn, các giáo viên khuyến nghị thí sinh tập trung hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy, ôn lại các tác phẩm trọng tâm, các dạng câu hỏi thường gặp và những lỗi từng mắc trong quá trình luyện đề. Đây cũng là thời điểm phù hợp để rà soát kỹ năng trình bày, cách triển khai luận điểm và phương pháp phân bổ thời gian làm bài.
Theo các chuyên gia, việc giải quá nhiều đề trong những ngày cuối chưa chắc mang lại hiệu quả nếu người học không có thời gian nhìn lại những lỗi sai của mình. Thay vì tăng cường độ học tập, thí sinh cần duy trì nhịp độ ôn tập hợp lý để bảo đảm khả năng tiếp thu và ghi nhớ kiến thức.
Ngoài việc chuẩn bị kiến thức, yếu tố sức khỏe và tâm lý cũng có ý nghĩa quyết định đối với kết quả kỳ thi. Thức khuya liên tục hoặc học dồn trong những ngày cuối có thể khiến cơ thể mệt mỏi, giảm khả năng tập trung và ảnh hưởng đến hiệu suất làm bài. Các chuyên gia khuyến nghị thí sinh nên duy trì chế độ sinh hoạt điều độ, ngủ đủ giấc, ăn uống hợp lý và dành thời gian thư giãn để giữ trạng thái tinh thần ổn định.
Trong bối cảnh kỳ thi đang đến rất gần, việc ôn tập hiệu quả không nằm ở số lượng kiến thức mới tiếp nhận được mà ở khả năng hệ thống hóa những gì đã học, hạn chế sai sót và giữ sự tự tin khi bước vào phòng thi. Đây được xem là chìa khóa giúp thí sinh phát huy tốt nhất năng lực của mình trong kỳ thi quan trọng sắp tới.