Đổi mới phương thức xét tuyển năm 2026 tại nhiều trường thành viên ĐHQG TP Hồ Chí Minh

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026, nhiều trường thành viên thuộc ĐHQG TP Hồ Chí Minh dự kiến điều chỉnh phương thức xét tuyển theo hướng tinh gọn, tích hợp đa tiêu chí và tăng vai trò của kỳ thi đánh giá năng lực, nhằm bảo đảm đánh giá toàn diện năng lực thí sinh và phù hợp với quy chế tuyển sinh mới.

Trong mùa tuyển sinh đại học năm 2026, nhiều trường thành viên thuộc Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã điều chỉnh phương thức xét tuyển theo hướng tinh gọn, tăng tính tích hợp và đề cao vai trò của kỳ thi đánh giá năng lực. Xu hướng chung là giảm các phương thức riêng lẻ, tăng tỷ trọng xét tuyển tổng hợp nhằm đánh giá toàn diện năng lực thí sinh, phù hợp với quy chế tuyển sinh mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn TP Hồ Chí Minh, năm 2026 dự kiến chỉ còn hai phương thức tuyển sinh, gồm xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và xét tuyển tổng hợp, thay cho ba phương thức như các năm trước. Phương thức xét tuyển tổng hợp kết hợp điểm thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tổ chức, điểm thi tốt nghiệp THPT, kết quả học tập ba năm THPT cùng các thành tích học tập, hoạt động xã hội và chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế. Công thức dự kiến gồm 45% điểm thi tốt nghiệp THPT, 45% điểm thi đánh giá năng lực và 10% điểm học bạ, sau đó cộng điểm ưu tiên và điểm cộng (nếu có).

nlntv-dhbk-tp-hcm-1772091858.jpg
Trường Đại học Bách khoa - ĐHQG TP Hồ Chí Minh. (Ảnh: VnExpress)

Đối với Trường Đại học Khoa học Sức khỏe, khoảng 95% tổng chỉ tiêu được dành cho phương thức xét tuyển tổng hợp, chỉ khoảng 5% cho diện xét tuyển thẳng. Điểm xét tuyển được tính từ điểm thi đánh giá năng lực, điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ với hệ số linh hoạt, nhằm bảo đảm đánh giá đầy đủ năng lực của thí sinh.

Trong lĩnh vực công nghệ, Trường Đại học Công nghệ Thông tin tiếp tục duy trì hai phương thức tuyển sinh chính. Đáng chú ý, năm 2026 trường lần đầu tuyển sinh sinh viên quốc tế ngành Kỹ thuật phần mềm dành cho công dân ASEAN, tốt nghiệp THPT hoặc tương đương, theo chương trình giảng dạy bằng tiếng Việt.

Trong khi đó, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên dự kiến tuyển hơn 5.000 chỉ tiêu cho 39 ngành và nhóm ngành. Nhà trường áp dụng hai phương thức tuyển sinh gồm xét tuyển thẳng và xét tuyển kết hợp. Toàn bộ điểm từ kỳ thi tốt nghiệp THPT, học bạ và kỳ thi đánh giá năng lực được chuẩn hóa về cùng thang điểm 30 trước khi đưa vào công thức xét tuyển, nhằm bảo đảm tính tương quan và công bằng giữa các nguồn điểm.

Đối với Trường Đại học Bách khoa, năm 2026 nhà trường giữ ổn định hai phương thức tuyển sinh là xét tuyển thẳng (chiếm khoảng 1–5% tổng chỉ tiêu) và xét tuyển tổng hợp (chiếm 95–99% tổng chỉ tiêu, áp dụng cho 8 nhóm đối tượng). Phương thức xét tuyển tổng hợp không thay đổi về nguyên tắc, song có một số điều chỉnh nhằm phù hợp với quy chế chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như lộ trình cải tiến tuyển sinh của trường.

Theo đó, thí sinh được đánh giá theo thang điểm 100, gồm ba thành phần: điểm học lực, điểm cộng và điểm ưu tiên. Trong đó, điểm học lực được tính theo công thức: điểm năng lực nhân 70%, điểm thi tốt nghiệp THPT (quy đổi) nhân 20% và điểm học THPT (quy đổi) nhân 10%. Điểm năng lực là kết quả kỳ thi đánh giá năng lực, được quy đổi từ thang điểm 1.500 về thang điểm 100.

Một điểm mới đáng chú ý là từ năm 2026, điểm môn Toán trong tất cả các thành phần dùng để tính điểm học lực đều được nhân hệ số 2. Nếu năm 2025 môn Toán chỉ được nhân đôi trong thành phần điểm thi đánh giá năng lực thì sang năm 2026, hệ số này được áp dụng đồng thời với điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm học THPT. Điều chỉnh này nằm trong lộ trình lấy môn Toán làm trọng tâm đánh giá đầu vào đối với các ngành kỹ thuật – công nghệ.

nlntv-daihocbachkhoa-1772091180.png
Những điểm mới quan trọng trong phương thức xét tuyển tổng hợp của trường Đại học Bách khoa - ĐHQG TP Hồ Chí Minh.

Theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong trường hợp thí sinh có thay đổi tổ hợp môn xét tuyển giữa các năm lớp 10, 11 và 12, khi tính điểm xét tuyển, cơ sở đào tạo sẽ sử dụng kết quả học tập của một môn khác gần lĩnh vực để thay thế, với điều kiện môn học này nằm trong tổ hợp xét tuyển của ngành đăng ký.

Ngoài ra, nhà trường cũng điều chỉnh thang quy đổi điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế theo quy chế tuyển sinh năm 2026. Bảng quy đổi gồm năm cấp độ chứng chỉ tương ứng năm mức điểm quy đổi cho môn tiếng Anh đối với các tổ hợp có sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT môn này. Thang quy đổi điểm từ các chứng chỉ tuyển sinh quốc tế như SAT cũng được điều chỉnh theo hướng chặt chẽ hơn, bảo đảm tương quan với thang đánh giá của các nhóm đối tượng xét tuyển khác.

Điểm cộng (tối đa 10 điểm theo thang 100) và điểm ưu tiên (tối đa 9,17 điểm theo quy định) tiếp tục được áp dụng theo quy chế hiện hành. Riêng chương trình liên kết Cử nhân Kỹ thuật Quốc tế (TNE) có cách tính điểm học lực riêng và không áp dụng điểm cộng, điểm ưu tiên.

Nhìn chung, tuyển sinh đại học năm 2026 tại các trường thành viên Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh cho thấy xu hướng giảm số lượng phương thức xét tuyển, tăng mức độ tích hợp tiêu chí và nâng cao yêu cầu đánh giá năng lực thực chất của thí sinh, phù hợp với định hướng đổi mới tuyển sinh trong giai đoạn tới.

Huyền Anh (TH)